初高中生什么时候转入国际学校合适？

wjunxi

　　现在正值国际学校开学季，正是学生们适应的时候，也有很多家长考虑让孩子初中或者高中阶段转入国际教育，其实这并不是一件简单的事情，不仅要挑选合适的学校，还有家长和孩子做好准备。


　　为什么越来越多的家长想要孩子转入国际教育？有一部分原因是为了升学，还有一部分原因就是看到了传统教育的局限性，孩子们得不到全面的发展，相反，国际教育能够让孩子接触到更多的机会，还能开阔眼界。


　　那么转入国际教育什么年级更为合适？常见的情况是在初三结束就转入国际教育，不管有的学校是可以接受插班生的，如果条件允许的话可以在7年级或者8年级接受国际教育，这个时候有更多的过渡时间，也更有利于学习国际课程。


　　转学是有一个禁忌的，那就是11年级至12年级不宜转入国际高中，因为12年级是申请年，这一年从大家都在忙着申请，选择这个时候转校，学校为学生做大学申请，对学生们是没有好处的，这样做的风险很大。


　　常春藤加速器知道了这些之后就知道什么时候转入国际教育合适了，但是转之前会有诸多问题和困难，并不是很容易的，所以要做好全面的准备，尤其学生自身，有了学校目标后，要提升的能力还有很多。


　　首先就是英语能力的提升，因为国际学校里很多课程是全外教授课的，这对于学生是一个挑战，而英语能力不是体现在分数上的，更多的是英语的应用能力，所以，大胆的开口说英语是转入国际教育的重要改变。


　　积累词汇是每天都要做的，在此基础上还有每天大声讲英语，尤其是准入国际教育后如果有听不懂的一定要多问老师，外教们是很乐意和学生交流的，所有重点就是多听、多说和多练，安排好输入和输出。


　　其次就是数学的练习不要丢下，有些学校入学测试时数学也会是要考的科目，因为不仅是锻炼学生们的学习能力，更是锻炼学生们的逻辑思维，学生们能够自己在课后对学习内容进行梳理，从而养成良好的自主学习习惯。


　　加强人文的学习，尤其是高年级准入国际教育的，学校对人文上非常重视，所以英语读写除了英文课上的各种题材和形式的写作，也表现在其他科目上，要锻炼自己的阅读能力，形成相应的思维模式。


　　还有就是不要忽视课外活动，很多学生们在体制内教育不是很重视课外活动，但是国际教育注重学生们的全面发展，所以会有很多拓展活动，对于学生的学术能力和独立自主的能力要求都很高。