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[软文] 明白:大学学习方法与技巧 2023/9/22 16:04:37

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发表于 2023-9-22 16:04:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 北京市

  ?学学习?法与技巧


  上了?学以后,同学们会发现学习模式跟以前的很不?样,?学更需要同学们的?律性和掌握学习?悟思学考试网https://www.wusixue.com一直是行业的佼佼者,在业内好评如潮,备受大众所青睐。

  法。下?是由?编整理的?学学习?法与技巧,?起来看看吧。

  ?学学习?法与技巧?

  1

  、计划治理

  计划治理,就是学习时间上要有通盘的计划,要遵照计划运?。

  2

  、预习治理

  听课为什么累

  ?

  初中?师?节课传达的内容,其实只有分钟有效,?中也不超过三?五分钟。剩下

  的时间是可以让放松的,所以?定要有效预习。凡是?考状元、成绩好的、名校的都是很会预习的,所

  以听课轻松了、?信了。

  学习知识是温故?知新,预习就是要获得不懂的地?,知道听课的时候特别要留意的地?。预习是找到

  思维的断点、重点,听课有侧重了,懂的地?听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地?就警

  醒了,以后造做作业的时间也就缩短了。凡是增加了预习环节的,排名莫不往上升。

  学习成绩衡量指标是位次,要提升位次必须预习。不看总分,要看位次,?个?的时间就?以改变了。

  预习要有三个要素,读、写、练,就是阅读、书写、练习。两三分钟读?遍教材,记录不懂的地?

  ;

  第?

  天听课遇到不懂的地?,?师讲的时候要迅速记录下来。有效预习最后就是练,不要做多,做?道就够了,

  会做了就说明懂了,不需要重复,经过这样的过程,预习就变得有效了。

  这是三个层次,要逐渐的形成,要强化,每门新课的预习,五到?分钟就够了,时间不?长,不要

  弄倦怠了,记录下来,预习能?进步后,?平也进步了。

  3

  、听课治理

  听课是主业,跟?师,抓重点,当堂懂,跟?师思路?,预习了才能真正的跟上?师的思路。跟上思路

  了才能抓重点,?先是抓公共重点,所有学?都要把握的重点就是公共重点,但重要的是要捉住个性化

  的重点。

  每个?的知识点是不?样的,各有各的需求,缺什么就抓什么重点,?定要有个性化,要听懂个性

  化的重点,当堂消化掉。

  据统计,不预习当堂懂的只有百分之五?,预习的达到百分之到九?。另外很多同学有爱屋及乌的

  思想,喜欢的?师就学得好,不喜欢的?师就学不好,这时候要沟通,不要拿的前途开玩笑,同学们是

  学知识的,不是找明星?师的。

  4

  、温习治理

  核?是想、查、说,就是回想,查阅,复述。回想是在脑放电影,回想的过程就是

  “

  闭?养神

  ”

  放电

  影,回想今天?师讲的内容课程是什么,这是最好的温习?法。

  四?五分钟的课程完了后,要及时的回想知识,能想起来的部分,就会终?不忘,想不起来的就是要留

  意或者重头再学了。这叫查漏补缺,漏在哪?,缺在哪?,学?不知道,?师也不知道,但回想就能把这些

  补上了。

  回想是联合国教科?组织公认的最好的温习?法,?如闭上眼说,苹果,,苹果是苹果的样?,飞机也

  是这样,?类的?脑在记忆的时候是以图?的?式出现的,?脑的储存?式是以图?的?式记忆的,所以回

  想,知识都是?图?来记忆的,圆周率记忆打破记录者也是图?记忆的结果。

  温习不是翻开书?马观花,要找到不会的地?,增强记忆。说,也就是复述,找?个影?或者镜?

  来对着复述,记忆?好使了,表达能?进步了,写作能?进步了,成绩就上往了,上往就下不来了,学

  习就简单轻松了,闭着眼睛说说就出成绩了。

  ?学学习?法与技巧?

  1.

  上课

  听课时,我往往出现以下三种情况:

  (1)

  上课的进度很快,完全跟不上。

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