徐工信息携手产业界同仁共话“1+X”产教融合新趋势

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　　4月8日，徐工信息举办“工程机械数字化管理和运维”职业技能等级证书线上工作说明会，携手产业界同仁、院校领导共同探讨“工程机械数字化管理和运维”职业技能等级证书相关工作，智能制造分享经验，共话产教融合新趋势。


　　徐工信息创始人、CEO张启亮，徐工信息总经理助理黄凯，浙江大学机械工程学院副教授徐敬华，长沙职业技术学院智能制造学院副院长沈建，工程机械教指委委员、四川交通职业技术学院机电系系主任徐生明，徐州工业职业技术学院机电工程学院副院长徐昆鹏，徐工集团高级工程师汪超等业界嘉宾出席此次说明会。


　　张启亮表示，人才是第一战略资源，是徐工汉云长远发展的基石。徐工信息始终深耕工业互联网人才培养，贯彻落实职业教育改革方案，申报成为国内首家工业互联网领域培训评价组织单位，大力推进“工业互联网实施与运维”试点院校工作，通过“引企入教”、共同打造产业学院等模式切实服务教育领域。


　　张启亮强调，徐工信息将联动产、学、研、用各方力量，面向全国遴选出一批优质院校作为试点，协同探索工业互联网专项人才培养之道，打造教学、人才培养、现场实训、赛事组织等功能于一体的徐工汉云工业互联网产业学院，纵深推进产教融合的实践模式，探索更具价值的人才培养模式。


　　黄凯基于徐工汉云工业互联网发展实践，就工业互联网赋能工程机械数字化转型进行了权威解读。黄凯表示，工业互联网推动和促进了多T融合，提升了生产管理、运营决策与制造执行等方面的综合效益。同时，工业互联网也催生了相关新技术、新模式、新业态，帮助传统制造业发现新的商业模式和竞争机会，为制造业转型升级提供了新动能，为数字经济开辟了新蓝海。


　　浙江大学机械工程学院副教授徐敬华教授做《数字化大背景下的工程机械行业设计技术》主题分享，就工程机械装备的总体现状、关键设计技术及重点突破方向进行了深度剖析，并提出“产学研结合推进智能机械装备技术与产业发展，加快复合型智能产品装备设计制造人才体系构建”等愿景。


　　长沙职业技术学院智能制造学院副院长沈建就工程机械类专业人才现状进行分析，他表示，根据“1+X”相关要求，学校对培养方案和课程体系进行了相关调整，确定了工程机械操作技术、装调技术、保养技术、维修技术四大类技术课程，梳理了对应的核心技术能力，开发了全新的工程机械运用技术专业课证融通体系，将培养更多技术精湛的高素质服务及管理人才。


　　工程机械教指委委员、四川交通职业技术学院机电系系主任徐生明表示，徐工信息作为工程机械数字化管理与运维“1+X”培训评价组织，相关试点建设与该校施工装备智能化实训中心的需求十分吻合，双方合作将为智能工程机械运用技术输送更多高质量人才。


　　徐州工业职业技术学院机电工程学院副院长徐昆鹏就“校企产教深度融合的‘徐工模式’”进行解读分享。作为全国首批“1+X”证书试点院校，该校秉承“大师引领，四共建，三转变”理念，培养产业技术技能人才，共建了产业学院、实训基地、技师培训中心、教**行与评价体系，帮助学生从“准职业人”转变为“职业人”。


　　徐工集团高级工程师汪超介绍了“1+X”工程机械数字化管理和运维职业技能等级证书标准，其开发遵循职业标准、教学标准、岗位标准、国家标准四大原则，通过梳理岗位群，划分工作领域，提炼典型工作任务，归纳职业技能要求，最后萃取知识和技能，形成最终标准，并基于标准，分别开展课程建设、师资培养及考核方案建设，全面提升工程机械运维技能水平。


　　在工程机械数字化管理和运维证书试点工作说明解读环节，徐工信息就“1+X”试点事项说明、证书考核评价方案、考点建设指南、师资培训方案进行了阐释。试点建设将围绕提高教师把握技能教学、培训重难点的准确度，培养一支具有先进的职业教育理念，掌握先进技术技能的高素质工程机械数字化管理和运维职业技能等级证书的教学团队，有效保障证书教学和培训的质量。


　　2020年至今，徐工信息创智教育部全面统筹徐工信息产教融合工作，协助院校进行工业互联网专业建设、联合实施人才培养计划，强化专业技术多维融合的工业互联网技能型人才培养。


　　未来，徐工信息将依托徐工汉云工业互联网产业学院，畅通技术技能人才发展通道，深化院校的专业建设和人才养方式改革，促进产业与教育的深度融合，为制造企业、平台企业等源源不断输送高质量的工业互联网人才，推动产教融合新时代的变革。