杭州惠立幼儿园：艺术工作坊，放飞想象的翅膀

ningxueqin

　　作为一所优质的杭州私立幼儿园，杭州惠立幼儿园的早期教育不是只关注于孩子们的数学能力、阅读能力，而是孩子的全面发展，他们的幸福感，他们的个人、社会、情感发展，他们的独立性、责任感、团队合作能力等等。总体而言，杭州惠立幼儿园的早期教育面对的是“未来世界”，无论是老师还是孩子们，都在不断获取养料成长，从教育的起始点，为未来世界培养全人，培养持续成长的终身学习者。

　　杭州惠立幼儿园的艺术工作坊是一个让孩子们进行各种实验、探索、发现、和试错的地方；在这里，孩子们与学校、与空间建立联系，他们的一百种语言可以自由发挥；在这里，孩子们不仅可以学习到知识，还能尽情发挥想象力跟创造力；在这里，孩子们可以畅所欲言，用艺术的方式跟语言提问、探索。

　　艺术工作坊也是一个“动手实验室”，孩子们探索的方式不限于图形、韵律、节奏、语言和非语言交流以及身体语言。孩子们探索的领域和维度也不限于几何图形、逻辑思维方式、科学及自然规律和多媒体语言。想象力、创造力、表达力、对美学的鉴赏能力对孩子的终身学习之旅和知识体系构建意义非凡。艺术工作坊的建立一定可以进一步丰富孩子们的学习之旅。

　　对材料地探索也能启发孩子们对个人社交距离和行为规范的认知。不同的材料会对孩子们的行为产生不同的、可视化的反馈，这也让孩子们了解到，过度使用材料会使其不堪重负，相同的规律也会作用于人际关系。

　　在杭州惠立幼儿园这所杭州私立幼儿园中，艺术材料是松散的部分和包罗万象的媒介。杭州惠立幼儿园鼓励孩子们通过创新、创意的方式探索。 艺术工作坊的教学形式丰富多样，孩子们会由好奇心驱使热开始探索。粘土、纸张、木材、水彩、颜料、油画棒等资源也会成为他们认识世界、理解世界和解决问题的桥梁。在艺术工作坊，杭州惠立幼儿园鼓励孩子们提出问题，放飞想象。井然有序和触手可得的材料可供孩子们随时使用，这样让孩子们在选择的过程中不断地练习做出决定、挑战自己；这一过程也有利于孩子们从自己的艺术作品中获得成就感。