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发表于 2022-5-26 17:23:14
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来自 中国–河南–郑州
孩子整天不想学习,自律性差,家长应该怎么引导?
大家都知道这样的道理,让毛驴拉车,可以在毛驴的眼前拴上一把草,毛驴想吃草,就要往前走。想吃草的欲念,让毛驴自然拉车前行。也可以驱赶鞭打毛驴,让它拉车前行。
这给我们的启迪是,让孩子在学习中有成就感,这个成就感,就像毛驴眼前的草一样。孩子心理上的最大满足,就是得到肯定,这要比毛驴眼前的草有更大的吸引力。精神上的满足会产生无穷大的力量。所以,家长要了解孩子的心理 ,根据孩子的学习情况,不吝惜言辞,给以恰当的真诚的评价。有时你不经意的一句评价,都有可能激发起孩子的学习动力。同样,你不经意的一句话,也可能让孩子失去学习动力。家长的言辞要有心去说,用心呵护孩子的进取心,不要做无心之语,肆意打击孩子的学习积极性。所以,家长对孩子学习的态度表露,是孩子学习动力激发的关键因素。
家长对孩子的学习要重视,不要漠视。家长对孩子的学习要多鼓励,不要打击。家长要为孩子创造好的学习环境,安静的氛围,适合学习的房间布置。这些都将会影响孩子的学习兴趣,变成学习的动力。当然,学习兴趣的培养,是一个长期的过程,不是一朝一夕就可以完成的。俗话说,十年树木,百年树人。家长要有持之以恒的毅力,孩子才会形成持之以恒的决心。
当然,如果上述方法无效的话(这种可能性很小),还有一种方法,就是鞭策。可以在孩子不想学习时,让孩子做家务,或者到农村干农活,让他们在比较中体会学习比干农活更轻松容易,让他们珍惜自己比农村孩子更优越学习条件和机会。有的家长狠不下心来,不忍心孩子劳累。其实,孩子的一时辛苦和孩子不学习带来的一辈子辛苦,哪个更让你心疼。你让他一时辛苦,是为了不让他一辈子辛苦,这点你都做不到,如何能教育好孩子。孩子像小树,不好的枝叉不狠心修剪,孩子怎能长成参天大树。
不管用什么方法,能让孩子积极健康的成长才是目的。想尽一切办法,让孩子积极健康成长,才是负责任的家长。
教育孩子,即是一项长期的工程,也是一门艺术,只有用心去做,才有可能成功。
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