杭州惠灵顿学校小学部和中学部学部主任介绍

ningxueqin

以下三位教师将于下一学年担任杭州惠灵顿学校中学部和小学部的学部主任，祝贺他们。相信他们将继续在杭州惠灵顿外籍人员子女学校进一步增进学生学识、提升学生福祉。

Peter Hughes

中学部主任

Peter Hughes老师于十五年前从班戈大学获得教师资格，曾在北威尔士的普雷斯塔廷市的一所中学担任教职九年，随后转向国际教育。在英国任教期间，他是设计工艺教师，此外还曾担任数学组主任、学院代理院长和教学副校长。离开英国后， Hughes老师在阿联酋阿布扎比的Al Rabeeh学院担任学生福祉与拓展课程主任、中学部代理校长和中学部副校长。2021年8月，Hughes老师与家人来到杭州，现任职于杭州惠立学校的设计工艺教师和年级组长。如今，他希望能再次担任起学校管理团队成员的角色。

Hughes老师有在英制学校中担任14年的中高层管理团队成员的经验，持有英国国家高层管理职业资格证（NPQSL）。他非常期待与杭州惠灵顿外籍人员子女学校的师生相识，助力学校持续壮大、蓬勃发展，成为杭州国际学校的佼佼者。Hughes老师将担任中学部主任一职，同时担任关键阶段3的设计工艺老师。

闲暇时间，Hughes老师喜欢旅游，体验不同的文化，寻找新的美食地，探索不为人知的珍宝。他已经探索了中国的不少地方，希望能进一步了解中国。

Aaron Gilloway

小学部主任

Aaron Gilloway老师持有布莱顿大学四年制教学学位，助攻中小学教育。本科毕业后，Gilloway老师在英格兰东南部的一所小学担任六年级教师，因表现突出而成为六年级年级组长和学校高层管理团队成员，负责关键阶段二的工作。Gilloway老师还负责学科的工作，是英语、信息和通信技术以及体育学科的主任。2016年，他来到北京，在北京工作了六年之久，曾在北京哈罗英国学校担任了三年的年级组长，随后在诺德安达双语学校担任创始助理校长。由此，他在多所学校获得了宝贵的领导经验。

Gilloway老师已经取得伦敦大学学院（UCL）的英国国家中层管理职业资格证（NPQML）和牛津布鲁克斯大学的教育领导和管理硕士学位，目前正在攻读教育学博士学位，主要研究语言习得和双语能力。

Gilloway老师非常高兴能来到杭州，开启在杭州惠灵顿外籍人员子女学校的工作。这所杭州国际学校以培养学生在日新月异的世界中茁壮成长为愿景，这与他的教育信念不谋而合。

工作之余，Gilloway老师热衷于跑步，并完成了多项马拉松比赛，如北京马拉松和中国尊垂直马拉松（中国第二高楼，109层）。他喜欢北京的生活，更期待着探索杭州。

此外，Catherine Paradine老师将在明年继续担任杭州惠灵顿学校小学部主任。

Catherine Paradine

小学部主任

Paradine老师毕业于曼彻斯特大学英语语言和文学专业，教学生涯中主要面对的是以英语为附加语言的学生。在日本和中国TW担任了两年半的对外英语教学后，她在英国接受了小学教师培训，在赫尔大学获得了英国教师资格证（QTS）和学位教师教育证书（PGCE），并在赫尔任教两年。随后，Paradine老师前往斯洛伐克，任教于一所英制国际学校。

回到英国后，她在布拉德福德镇的一所大型全科小学任职。这时，她的大部分学生都是以英语为附加语言（EAL）的学生。Paradine老师利用这一课堂经验取得教育学（应用语言学）硕士学位，深入探索在课堂上使用有针对性的对话帮助学生理解一个主题、共同构建知识的重要性。作为该校的助理班主任，Paradine老师领导并建立了专门面向EAL学生的“英语入门”课程，该课程大获成功，成为这一领域的该国的“优秀教学实践中心”。

之后，Paradine老师在英国朴茨茅斯市担任了两年半的地方ZFEAL教育顾问，培训了数百名教师，并与众多小学和高中合作，改善该市的EAL教学和学习。Paradine老师还曾担任教育部一项两年制项目的战略负责人，致力于拓展朴茨茅斯及周边地区无人监护的寻求庇护者的教育机会。

从2020年夏天起，Paradine老师开始在杭州惠灵顿外籍人员子女学校工作，助力学校成长、建设学校新环境。作为一所杭州国际小学的学部主任，Paradine老师塑造了杭州惠灵顿学校英语为附加语言的教学实践，支持英语教研组建设以学生需求为基础、致力于实现高教育标准的课程。