分析少儿书法应该避免哪些倾向?

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　　学生可以知道自己在写字方面有那些不足、别人的字有那些优点。还可定期举办班级优秀作业展，
上海书法班选一些好作品供大家观摩。通过这些方法，可以发挥学生的积极性，提高他们学习书法的兴趣。
　　在少儿书法培训教学的实践过程中，还应该避免两种倾向：
　　一、因循守旧，照搬传统不敢创新。
　　二、完全丢弃优秀的民族传统艺术，简单摹拟西方表现摸式。
　　中国当今书法艺术基础教育就应该一方面向传统学习并超越传统，一方面向世界学习，实现横向超越。只有这样，才能形成中国书法基础教育独特而完善的教学观念，为弘扬传统文化，加强书法艺术教育开辟新的道路。
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