高一入读国际学校该如何进行三年的规划？

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　　九月是开学季，各个地区国际学校的学生也迎来了新学年，对于刚接触国际教育的学生还有诸多的不适应，尤其高一入读的同学，高中阶段是一个非常重要的阶段，然后面对不同的学习体系很多同学却不知该如何规划了。


　　国际教育不同于体质教育，老师们不会无时无刻的催着学生们去学习，完全靠学生们的自主学习能力和规划能力，而且高中三年要做的事情很多，既要准备标化考试和大学申请外，还要为活动参加做准备，所以一定在高一入学就做好规划。


　　但是对于入读国际高中的学生来说，对新的学习体系还不是很熟悉，一时间不知道自己该做什么，重点做什么，次重点该如何分配，相信你不是一个人，所以不要慌，来看看以下内容，相信会对大家有帮助。


　　常春藤加速首先就是语言上的规划，大家都明白要入读国际教育语言是很重要的，但是大家对于语言的准备就是积累词汇量，还有提升阅读及写作能力，其实除了这些输入工作，重要的实际应用，将所学的知识输出。


　　那么在高中的语言学习一共有三方面，一是主动学习，二是参加学校集训，三是与老师勤交流，主动学习就是平时的词汇积累和阅读能力的提升，除此之外就是在学校尽可能的英语和同学进行交流，培养语感和对英文的敏感度。


　　有的学校为了提升学生们语言能力，会利用假期举行英语集训，由学校外教和老师上课，通常持续1—2周，同学们可以积极参与进去，同时，也是加强了自己和老师们的交流，锻炼自己的口语能力。


　　然后就是国际学校课程学习准备，在入读前大家就已经知道了自己要学习什么课程，很多课程都需要进行选课，不同的科目难度差距很大，从高一开始，就要对自己的课程方向做出一个恰当规划，可以根据自己的兴趣和将来规划进行选择。


　　还有就是考试准备，进入国际高中后，学生一般要面临雅思、托福、SAT、ACT等国际化考试。大部分考试可以考若干次，学生首先要了解考试情况，报考次数，以及自己想要的成绩，然后选择考试的时间。


　　高一到高二上学期的时候要攻克难关，能力很强的孩子可以从高一开始就为参加语言考试做准备，到了高一暑假就可以做针对性练习，有的学校会有备考集训，学生积极参加，在高二下学期就把语言考试成绩考出来。


　　除了学业上的准备，活动也是不能忘的，国外大学很注重学生的综合实力，有一份十分精彩的实践经历会让招生官眼前一亮，录取名校的几率就会更大一些，学生们会有活动资源，学生根据大学的申请需要去参加。


　　高一可以先试水申请，看在申请过程中还缺什么，等高二补齐了再去申请，高二的时候就可以有准备地参加一些大学的招生活动，高三就一心一意的开始申请。


　　国际学校的学生们看完这些是不是就更加明确了一些，将军不打无准备的仗，愿你们每个人都能做好准备，打出一场漂亮的仗。