英语词汇的学习与语言能力的提高

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英语词汇的学习与语言能力的提高
可以说，只有学习好了词汇，才能提高语言能力；甚至可以这样说，只要真正学好词汇，就一定能提高语言能力。具体的说，在听力方面，同义词最为关键。因为越是常见的事物，表述它们的词汇就越丰富。假如我们只是知道"How old are you”是问年龄，而不知道age也表示年龄，我们可能就不会明白“What'syourage”是问什么的。

在书面表达及语法学习方面，词形、词性、词义的变化是最为基础的东西。英汉两种语言最大的区别就是体现在词汇方面：英语的所有实词在句中都要作相应的变化，但汉语文字的形式在句在是没有任何变化的。我们写出来或说出来的英语的差错主要集中在词汇的变化上。如果我们有足够的词汇量，并熟悉它们的变化，再去体会一下它们在句中的使用情况，很多困扰我们的英语语法问题就会迎刃而解。
快速记单词
英语词汇速记大全
英语词汇速记
有一些巧记英语单词的书籍也很不错。此外，在具体的教学过程中，笔者以简化难度、培养兴趣、提高能力为目标，采取形式多样的适合学生专业发展方向、外语基础水平、学习能力和心理需求的教学方法。

将常用和难记的词汇编成谜语。每教一组词汇，其中必有既较长又难记或易记错的单词。将这些单词编成谜语，让学生猜一猜，可以让学生减少死记硬背的辛苦，同时激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、容易记牢。如：“喜欢喝茶、吃粉笔头的人”一teacher，其中tea是“茶叶、茶水”；chalk是“粉笔”；ch为chalk之“头”：.er是“干. 的人”。这个谜语的运用，使学生扩大了词汇量，又对老师工作辛苦有了感悟。