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谷雨单词王不错啊,背单词真的很快,你可以尝试一下。每一个单词都有详尽的记法讲解。里面有小学版,初中版,高中版、高考版,常用单词版,最高是7000+单词版。可以根据你的需求选择,背单词是视频课程,右脑记忆,视频与单词相结合,有助于背单词。我高考前就是用这个软件,英语分数骤增。
学英语背单词都是最基础的,背单词软件也很多,看哪个适合就用哪个呗。另外也要多读多看多听,反复练习才行。
有些单词可以通过拆分或重组来让他们变得容易记忆。如snowflake,可以拆成snow-f-lake,snow人人都知道叫雪;f想成“飞”,lake也很简单叫“湖”。于是一幅很美丽的图景展现在我们眼前.湖上纷飞的是一片片的跟雪有关的—雪花。
再如peach。可以由cheap重组得来。cheap词源来讲就是一分钱(c—cent)一大堆(heap),就是很便宜,桃子也就是这样的东西,所以稍微换下字母顺序就是桃子的意思了。
循环记忆法是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如,今天学到的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。
在目前的英语词汇教学中还存在许多问题,如:许多教师仍然采取知识灌输的方法,先把词汇的音、形、义等简单地告诉学生,然后举例说明,最后让学生死记硬背;词汇教学方法单一,词典搬家,使许多学生觉得学习单词枯燥无味,学生学得快,忘得也快;学生单词读不出来,记忆困难,会背但不会运用。那么,教师应如何进行初中英语词汇教学呢?
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