在线英语学习一对一高考英语单词速记—40篇课文掌握3500单词

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一个英语学习者如果能够掌握这些方法，在记忆单词时就可最大限度地少走弯路，节约精力，起到事半功倍的效果．从而尽快地提高自己的英语水平。行之有效的词汇记忆方法，也会使英语学习者尝到甜头，从而激发他们自身记单词、学英语的热情。当然，仅仅依靠有效的记忆方法是不够的，还要有坚持不懈的精神。只有行之有效的记忆方法和坚持不懈的精神，才能突破英语词汇的难关。

从教学的角度分析，词汇能力的高低被简单地理解为词汇量的多少，词汇学习被误认为词汇认识。于是，词汇教学基本局限于教师讲解生词表或课文里遇到的词汇，采用的方法多为英汉对译，构词分析或提供词典例句。学生词根背单词上学习到不少词汇，但方法过于单一，且易使词汇脱离真实语境，造成词汇的滥用，误用。目前词汇教学大多强调词汇知识的输入，却很大程度上忽视词汇输出对词汇学习的积极作用。学生的写作和口语交流的实践机会太少，妨碍了学生输出(运用)词汇及内化词汇。

英语中的同义词、近义词比比皆是，在具体语言交流中，只有弄清同义词、近义词之间的用法差异才能恰当准确地描述事物和表达思想感情。同时记住一个词的反义词，也就等于记住了两个相关词，这词根词缀背单词对扩大词汇量大有裨益。

如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要诀就是把它正确的读出来，然后你可以按照英语单词记忆法读音规则进行拼写。这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。