爱思英语学习网英语学习辅导报答案高一2020

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要记住一词多义而不是局限于一词一义。有些词的多种词义比较接近，如forgive表示“宽恕，容许，免除”，通过上下文便能看出区别来，对这种词我们只要记住主要词义或中心词义就可以了。对意思变化大的词义，如rest一般表示“休息”，而在Helivedthe restofhislifeinSydney．中rest表示“其余”，这种情况我们就要多加注意。

很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如like，dislike；agree，disagree；这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么怎么背英语单词生词的数量对于我们来说将会大大下降，那我们的几亿人武部也就轻松了许多吗？

为避免错误，应在提供的观念材料和学习方法等方面下功夫。例如，在初期，多用实词，多用具体名词，多用没有形态变化的名词和动词等等。信息的储存并不能保证恢复，必须考虑使有效利用恢复线索的可能性得以增加的方法。首先是需要侧重词义方面的方法，因为表达时必须找到适合特定情况的意义。因而为表达如何背英语单词所需的最有效的联想骨干是与词及其意义相联系的。

许多学生记不住单词，主要是因为对单词读音把握不好。因读不准单词或单词读得少，甚至部分单词不会读，更谈不上寻找语音规律了，他们只能靠死记硬背，效率低下，并且忘得非常快。所以教师要让学生怎样背英语单词学好基本的音标。