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发表于 2020-7-15 15:57:00
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来自 中国–江苏–徐州
精要提炼专心上课有心识记和复习
上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去英语单词速记该课的生词、短语、句型、重点句子。
要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题,起着承上启下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的英语单词记忆法精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。
目前很多人学习英语,功利心太强,如果不是为了考试,很多人可能一辈子也不愿碰英语。因为学习英语初中英语语法练习题的目的从一开始就偏离了语言学习本身的轨道,他们对提到英语水平的期待就不符合语言学习本身的规律。
要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
at: 表示某一时间点
如: at noon
on: 表示特定的日子
如: on Christmas
in: 表示一段不具体的时间
如: in the morning, in the Second world war
如表示在某一特定的早上、下午则用on
如: on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morning
during: 表示期间内的某个时期
如: during the night, during the Second World War
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