小学英语单词怎么背最快记忆法训练单词

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在小学英语的教学中．单词教学是一个必不可少的重要环节．也是个难点。由于小学生年龄小、好玩、注意力较易分散，不太容易把精力花费在枯燥的单词记忆和背写上，加之一部分学生没有正确的记忆单词方法，单词会逐渐成为学生学习上的绊脚石，最终导致学生对英语学习兴趣的丧失。因此我们在单词教学中，免费英语在线学习要特别注重选择合适的方法，充分调动学生学单词的积极性，激发学生的学习兴趣，提高单词背诵的效率。

小学生背单词，关键是熟悉拼读。熟悉单词拼读的同时，培养孩子每天阅读 20 分钟原版书的习惯。原版书跌宕起伏的情节，满足了孩子的情感诉求，也让英语学习充满活力。

单词力与阅读力，是一个双螺旋结构。两者互相缠绕，相互促进。孩子通过单词拼读和阅读，将记忆与情感溶于一体，这是多么有效的单词积累路径!

音标辅助法
  在小学英语阶段，没有教授音标的内容，但是从近年新改版的小学英语六年制三年级的教科书上已开始出现字母发音规则的小结课。可见，音标教学已逐渐渗透到小学英语教学中来。英语单词速记在教授单词时．我们可以把一些常见的简单字母发音在一个单词中带学生读一读，让他们掌握这些字母或字母组合的发音规则。但是，在使用音标时一定要采取渗透的形式，先让学生了解字母的发音规律；再由教师发音，学生说出是什么字母；训练一段时间后可用一些简单的单词来进行练习，即由教师依次给出单词中每个字母的发音，学生说出字母，最后合起来组成单词；在学生熟练掌握字母发音时，才可让他们按照读音自己拼写_-一些发音规则的简单单词。

词中词记忆法。即在一个非合成词的已知词中找出另一个词，目的是用旧词记住新词，强化记忆，扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊，我们对桥这个熟悉，而对脊不认识，通过词中词记忆法，bridge去掉b，就是脊了，这样已联系就增加了词汇量。类似的还有reason原因 --- treason叛逆；carpet地毯 ---carp挑剔；pan平锅 --- pant气喘；paint绘画 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟，总结规律。

跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

“三最”狂读背单词
“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。初中英语语法练习题背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!