家里的13岁孩子厌学，主要原因有哪些，该如何帮助孩子？

李***

从心理学的角度来看，厌学症是指学生对学习活动的消极行为反应模式，主要表现为孩子学习www.zjia8.com/xuexi/理解的偏差、对学习的消极情绪、主动远离学习的行为。厌学症的学生往往对学习失去兴趣，学习目的不明确，甚至讨厌书籍、老师和基地。
13岁女孩厌学到底是什么原因http://www.zjia8.com/xuexi/3699.html在严重的情况下，他们们提到上学时，他们会感到恶心、头晕、易怒甚至歇斯底里。可怕的是，大多数学生都是严重的厌学症患者，症状主要是抑郁、睡眠障碍、避免与人打交道，甚至行为障碍。为什么孩子们厌倦了学习？有很多原因，除了孩子自己、父母、基地和老师也有不可推卸的责任。
从学生自身的角度来看，他们不能享受任何学习的乐趣，因为他们受到应试教育的高压、片面入学率的威胁和心理负担的困扰。至于那些学习基础差的所谓差生，他们长期生活在社会偏见、家长的漠视、老师的批评、学生的歧视中。
没有人能关心他们的生活，也没有人能理解他们的学习，他们缺乏学习的动力。他们逐渐形成了差生的观念，缺乏必要的信心和勇气，很快就患上了厌学症。
从基地教育的角度来看，旧而僵化的教科书，排名有序，压倒性的考试，荒谬的快慢班，教科书深，困难，严格的要求，高标准，大多数学生往往不理解，不能学习，不能理解，不能理解，不符合标准。
在这里，教育的规则不能完全反映出来，这极大地打击了学生的自尊和信心。教师无聊的解释和严格的要求，使学生厌倦了处理，无法照顾，但也严重打击了他们对学习的兴趣和热情。在美丽理想和严酷现实的强烈冲击中，学习的乐趣自然消失了，怎么能不厌倦学习呢？
至于一些希望孩子成功的父母，他们在教育孩子方面无所不能。他们渴望快速的成功和即时的好处，虚荣心和短视。他们认为理所当然地把孩子的好成绩作为炫耀的资本，但他们根本不考虑过度的期望，剥夺了孩子自由成长的空间，这将对孩子造成不可估量的伤害。
当然，父母的行为与社会就业观念的畸形密不可分，但WP离不开不和谐的局面。
要解决无处不在的厌学症，最好的办法就是让学生乐于学习，天天向上，让学生以积极的态度找到快乐学习的感觉，然后把学习当成快乐的事业，而不是痛苦的负担。要实现这一点，我们必须先做以下三点。
首先，作为一名学生，我们应该调整心态，有信心，有坚定的性格，乐观的生活态度来学习生活，坚信工资会有收获。第二，从基地的角度来看，我们应该建立学生的主要地位，了解学生，研究学生，挖掘学生的亮点，在发现学生潜力的基础上提出合理的要求，激发他们成功的愿望。
对于教师，我们应该努力提高自己的质量，提高课堂水平，为学生的学习提供良好的条件和支持。第三，家长也应改变育儿观念，与孩子沟通，正确评价孩子的力量，注意孩子的性格，不要给孩子设定不切实际的目标，同时注意检查问题，不适应，立即找心理医生进行心理干预和治疗，否则，可能导致孩子的心理症状加重。
如果是这样，孩子的厌学症就会消失，学生就会有澎湃的学习激情，不用担心学不好或者一事无成。需要指出的是，这些只是基于事论的对症下药。为了彻底遏制厌学的根源，必须从根本上改造现行的应试教育体系，实施素质教育的推广，使教育成为公众、科学、快乐的科学教育，让青少年沐浴在改革的春风中健康成长。