如何打造响应式学习社群

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　　响应式学习社群指由个人组成的场所或“伙伴关系”，以含更广泛社群在内的孩子和社群成员为核心，助力其实现终身成长，体现出我们始终以人为本的理念。作为一所杭州萧山双语幼儿园，杭州惠立幼儿园的愿景是以善良、勇气、正直、尊重和责任等惠立价值观为引导，为每个孩子提供实现成长和获得成功的机会。从惠立幼儿园创校至今，惠立社群已经成为幼儿园决策中不可分割的一部分，支持着我们与孩子们共同成长。 我们的团队具有前瞻性思维、充满活力，提供以孩子为中心的全面而有趣的先进教育体验。我们的学子以不凡的抗挫力成就非凡，这一切离不开惠灵顿（中国）社群无微不至的幸福关怀。正是这份润物无声的滋养，持续充盈着学子的内心，才使得他们拥有源源不断的内在力量，向阳而生。

　　杭州惠立幼儿园响应式社群具有三个属性:

　　01

　　好奇心

　　保持持续学习和成长的热情

　　在我们的生活中，好奇心有着至关重要的作用：它引导着幼儿园走向未来，让我们始终以先进、新颖的方式看待幼儿园的孩子们，开展创新，深入理解早期教育人士的职责。惠立社群有着天马行空的想象力，糅合了来自孩子、家人、外部专家和优质顾问团队等多渠道和途径的知识与认知。 为了永葆好奇心，我们要建立一种终身学习的文化，尊重自我并肯定自我，珍视每天与我们携手共进的人。我们深信，在鼓励好奇心发展的文化环境中，创新精神和创造力才能蓬勃发展。

　　02

　　共情

　　感知与欣赏他人和其他生命体的能力

　　杭州惠立这所知名杭州萧山双语幼儿园能深入理解并尊重孩子、家长和每一位成员的感受、情绪和内在动力，从而在发现、探索和学习的旅程中深化自我感悟。同理心是这一过程中的重要一环，维系着我们的人际关系和惠立社群。通过同理心建设，惠立幼儿园培养起坚强、坚韧和独立的孩子，让孩子们成长为能以积极的姿态迎接日新月异的时代的年轻一代。

　　03

　　谦逊

　　尊重彼此，视彼此为奉献力量的合作伙伴

　　在惠立幼儿园，谦逊是我们的本性，指引着我们不忘初心、反躬自问，在前行的路上体会初心的美好与真实，感受与孩子和大人们间的真挚联系。我们用谦逊的态度重建起对他人和周边世界的好奇心。我们谦逊待人，从互相信任、开放有益的人际关系中汲取力量。我们有着坚定的决心和远大的理想，充满教育的激情，具备丰富的知识和技能储备，是一支优秀的团队。

　　在惠立幼儿园，我们不断成长，稳步发展，适当调整步伐。这段旅程中，我们发掘并欣赏着惠立社群的多样性，携手共进，提供积极的支持，走向鼓舞人心、启迪思维的未来。我们调整步伐，积极响应新的机遇，深化信任、增强自信，打造学习型社群。欢迎对杭州惠立幼儿园感兴趣的家长，联系杭州双语幼儿园报名！