乔乔学姐在昆士兰大学学习环境管理的留学就读体验分享

顾含爱学习

乔乔是一名来自中国的留学生，目前正在昆士兰大学攻读环境管理硕士学位。她一直憧憬着将来在环境领域工作，昆士兰大学在这一领域的良好声誉使其成为乔乔的首选。在这里，她对地球环境的热情能够引领她进入相关职业领域。

布里斯班生活

乔乔第一次体验到布里斯班的生活是在她高一的时候。一次学校组织的旅行，让她有幸来到这座城市，在努萨 (Noosa)的一个寄宿家庭中住了一个月，如今她仍与这个家庭保持着密切的联系。
“那次旅行中，布里斯班给我留下了美好的印象，人们都非常热情和耐心，所以后来我收到昆士兰大学的录取通知时，我立刻就接受了。”
乔乔现在住在布里斯班的South Bank(南岸)，靠近南岸公园，她经常在傍晚去那边散步，享受这座城市特有的轻松节奏。
“我非常喜欢在南岸散步，观察各种各样的小鸟，看风铃草开花……生活中的这些小事总能让我感到快乐。”

探索校园

当乔乔第一次踏入昆士兰大学的校园时，校园里的环境和设施让她印象深刻。每天都是阳光明媚的天气，更加烘托出圣卢西亚(St Lucia)校园的美，也总是能让人心情舒畅。她期待着每天走过广阔的草坪，周围是盛开的蓝花楹和古老的砂岩建筑。
当她需要专注于学习时，乔乔会在中央图书馆找一个角落。图书馆的三楼是安静学习区域，她在这里时学习效率最高。
乔乔还赞扬了学校员工与学生之间的关系，比如在考试期间，学校会给学生们提供饮料和健康零食等小福利，各方面的学生支持让乔乔对这里很有归属感。
“我在昆士兰大学通过各种平台交了很多朋友，也从他们那里获得了很多支持与帮助。当我在学业上遇到困难时，他们都不遗余力地帮助我，鼓励我，”她分享道。

昆士兰大学的环境相关课程

在全球排名中，昆士兰大学的环境科学专业排名第19位（2022QS世界大学学科排名），生物多样性保护专业排名第一（CWUR学科排名）。在这些课程中，学生有机会向全球领先的专家学习，并且在毕业时已经掌握适用于环境领域各种职业的技能和知识。
环境管理硕士课程旨在培养学生的分析和决策的能力，以便他们能够解决当今全球最重要和最具挑战性的问题。此外，学生可以根据自己的职业目标来调整学习内容。
“这个专业提供各种各样的课程，学生们可以根据自己的个人兴趣选择适合自己的课程，”乔乔分享道。“我们得到各方面的支持和探索这个领域的机会。”
昆士兰大学的环境课程涉及的领域包括保护生物学、监管框架、自然资源管理、环境影响评估或海岸进程和管理。昆士兰大学的环境专业学生还可以通过参加国际学习机会、研究项目和行业实习来获得专业优势。

课程亮点

对于乔乔来说，很难用一点来概括整个课程的亮点，但她非常看重的是自己能够对当前和未来环境问题和趋势获得更深的了解，并找到缓解这些问题的方法。昆士兰大学的学习方法使她获得了实践经验，同时提高了她的报告写作与项目管理能力。
跨学科教学、实验室作业以及研究性学习之间的平衡是巩固昆士兰大学在环境研究领域高排名的另一个因素。跨学科的学习方法将学生引入他们可能没有考虑过的职业，比如政策制定、气象学和自然资源管理等。在刚开始完成实验室作业的时候我是很困难的，但后来在室友的推荐下选择了留学作业代写服务，帮我顺利完成了实现作业。
乔乔在昆士兰大学学习的另一个亮点是，许多课程的授课老师都是领先环境机构中的重要决策者，他们其中一些人在伦敦皇家学会、大堡礁海洋公园管理局和世界卫生组织工作。她赞扬了她的老师们积极帮助国际学生解决可能遇到的困难。
“我的老师们都非常友好，作为一名中国学生，当我提问时，他们会放慢语速，用简洁的语言，让我更好地理解课程。我的课程还为我们提供了一系列的活动，比如实地考察和展馆参观，”她补充道。
这些实地考察包括进入独特的生物多样性热点地区和生态系统，比如珊瑚礁和被列入世界遗产的雨林。

毕业后的计划

昆士兰大学世界级的教育意味着乔乔毕业时已经掌握适用于环境领域各种职业的技能和知识。当她在2023年6月毕业时，她希望利用所学知识从事环境咨询工作，致力于减少工业、商业和ZF行为对环境的影响。
由于昆士兰州丰富的生物多样性，这里并不缺乏环境相关的工作。昆士兰ZF环境与科学部门为相关专业的学生提供实习机会，这意味着乔乔不久便能获得工作经验。

给国际学生的建议

乔乔对昆士兰大学在读和未来国际学生的建议既宝贵又实用。
“在学习期间，保持一种进步与谦逊的心态。试着放开自己，不要惧怕沟通，大家其实都很有耐心。学校也有各种社团和俱乐部来支持学生的多样性发展。我希望能够充分利用这些资源。”