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最近我和朋友聊天时,她说到想让孩子在暑假提前预习一下课本。孩子看了一眼新课本,说这个数学课本太难了,我看不懂,不想看。朋友很无奈,也不知道怎么样去说服孩子面对困难,提前预习一下。
孩子读到高一不想读了怎么办http://www.zjia8.com/xuexi/4982.html其实青少年阶段,孩子感到学习上有困难是很正常的。有时候,孩子可能会有畏难情绪,甚至拒绝面对某些任务,比如像我那位朋友的孩子,就是死活坚决不预习。
作为家长,我们可以采取一些方法来帮助孩子克服这种畏难情绪,激发他们的学习兴趣www.zjia8.com/xuexi/和动力。
当孩子表达出对某个学习任务的畏难情绪时,父母首先要接纳孩子的感受,并认可孩子的情绪。可以告诉孩子,感到困难是很正常的,每个人都会有这样的时候。特别是面对一项新任务时。感觉到难想退缩都是正常的。就是因为课本有难度了,才更需要在假期提前预习一下,防止在开学后老师进度快万一跟不上进度。
家长可以观察并询问孩子为什么感到困难,了解具体的问题点。只有了解了具体的问题点,才好帮助孩子去克服困难。
当认可了孩子的情绪并与孩子一起找到卡点或者问题点后,父母就可以告诉孩子当你遇到不懂的地方,可以先停下来,回顾一下前面的内容,然后再从头开始看,多看几遍,直到你能够用简单的语言来解释这个概念为止。这也就是非常有名的费曼读书法。当年费曼还在上高中的表妹琼看不懂大学课本时,问费曼怎么办?费曼也是说,你从头读,读到哪里卡住了再从头开始读,直到读懂为止。
用这个方法能帮助孩子更好地理解课本内容。如果还有读不懂的地方,那就做标记,开学老师讲解的时候认真听。也可以去网上寻找讲解的视频听一下讲解,加深理解。
不管怎么样,家长都要鼓励孩子硬着头皮开始读,一个字一个字地读,有些暂时不理解的概念就先背下来。不能说翻开书看了几眼,感觉内容有难度,就不想看了。
如果你多次鼓励,孩子还是不肯开始,那可以以身做则,展示积极的学习态度和克服困难的方法给孩子看。因为你的示范会对孩子产生积极影响。比如家长可以每天拿起课本读几页,与孩子探讨一下。这样简单有效的激励动作比你说几千几万句话都管用。
通过以上方法,你可以帮助孩子有效地应对畏难情绪,克服学习困难,培养积极的学习态度和动力。
家长是孩子最重要的支持者和伙伴,一定要与孩子一同面对困难,共同成长。 |
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