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学习技巧与考试技巧
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学习技巧与考试技巧
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学习技巧
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目标学习法
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掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳悟思学考试网https://www.wusixue.com的其他知识和内容也可以到网站具体了解一下,我们是领域内专业的企业平台,欢迎您的关注和了解!
的教学,给学生以足够的时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。
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教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体
系,构成彼此联系的知识网。因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知
识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。另外,要明
确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、
评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。有了目标能增强
我们学习的注意力与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。
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可见,明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题,
是必须形成自我测验、自我矫正,自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形
成性检测题,对自己进行检测,并及时地反馈评价,及时矫正和补救。
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学习目标与人生目标不同,它比较具体,可以在短时间内实现。它可以使
我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此,目标学习法也是成功教
育的主要策略之一,同时,实现学习目标也是实现人生目标的开始,只有使大小、
远近目标有机的结合,才会避免一些无效劳动的发生。
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问题学习法
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带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要
求,也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有
意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努力,主动地对一定的事物发生
注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关
解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。
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问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一
边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问
题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓
倒,解决问题的过程就是你进步的过程。
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矛盾学习法
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