明白：什么是轻度自闭症？如何治疗轻度自闭症？2023/11/17 21:48:43

知识力量

　　轻度自闭症不是官方医学术语。提供者在进行自闭症诊断时不使用术语“轻度自闭症”。然而，一些治疗师、老师、父母和其他人可能会用它来解释自闭症患者需要多少支持或自闭症如何影响一个人的生活。孤独症康复学校https://www.wucailu.com/“五彩鹿”作为自闭症康复、儿童孤独症康复教育品牌, 推动中国儿童自闭症、儿童孤独症康复教育行业。以行为分析和矫正理论“ABA康复训练法”作为指导，通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为，干预和矫正儿童问题行为，帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧。

　　“轻度自闭症”一词可能会令人困惑，除非您知道自闭症是一种谱系障碍，症状从最轻微到最严重不等。

　　轻度自闭症表明一个人有自闭症的症状，但它们不足以需要高水平的支持。

　　例如，当自闭症患者的口语和其他技能超出自闭症患者的预期时，可能会使用“轻度自闭症”。有时，当人们具有先进的学术能力但在社交技能、感官挑战或组织方面遇到困难时，他们被称为“轻度自闭症”。

　　本文将解释为什么使用轻度自闭症一词以及定义如何随着时间的推移而变化。它还将涵盖与轻度自闭症相关的体征和症状以及自闭症患者可能需要的支持类型。

　　在过去的几十年里，轻度自闭症的含义发生了变化。今天，人们以不同的方式使用这个词，有些人根本不使用它。

　　在1980年代

　　自闭症在 1980 年代被称为“婴儿自闭症”，被认为是一种严重且致残的疾病。

　　轻度和重度自闭症症状之间没有差异。自闭症患者不被期望在学校取得成功，结交朋友或找到工作。

　　在1990年代

　　1994年，出版了提供者用来诊断精神和发育障碍的指南的新版本。精神障碍诊断和统计手册（DSM-4）增加了阿斯伯格综合症的诊断。

　　能够沟通并被认为聪明的自闭症患者被称为“高功能”，这意味着他们比自闭症患者具有更好的社交和沟通技巧。

　　在 2010 年代至今

　　新版《精神疾病诊断与统计手册》（DSM-5）于2013年出版。6这是提供者今天用来诊断自闭症的参考。

　　阿斯伯格综合症不再是DSM-5的诊断。相反，该手册为所有患有自闭症症状的人提供了一种诊断：自闭症谱系障碍（ASD）。

　　ASD患者在社交沟通方面存在挑战，通常抵制日常生活的改变，并且可能对噪音，气味，触摸和其他感官体验过敏。这些症状可以从轻微到严重不等。

　　今天，症状轻微的人以及有严重言语延迟或感觉问题的人都被诊断出患有ASD。

　　DSM-5通过使用功能水平来确定自闭症患者可能需要的支持水平。水平范围从1到3，基于自闭症患者症状的严重程度，1级描述由于症状轻微而需要最少支持的人。

　　然而，医学界以外的人很少使用“1级自闭症”一词。通常，阿斯伯格综合症或轻度自闭症这两个术语仍然被使用，尽管它们在自闭症社区中存在争议。

　　每个被诊断患有ASD的人都有特定的发育和感觉差异。即使是轻度自闭症患者也可能出现影响他们活动和人际关系的症状。

　　自闭症的常见症状包括：

　　●来回沟通困难：自闭症患者可能会发现很难进行对话并使用或理解肢体语言、眼神交流和面部表情。

　　●很难发展和维持关系：自闭症儿童经常在富有想象力的游戏、结交朋友或分享兴趣方面挣扎。

　　●重复相同的动作、活动、动作或言语：自闭症儿童可能会一遍又一遍地排列物体或做其他活动，即使没有明显的理由这样做。

　　●自我刺激行为：也称为刺激，自闭症患者可能会来回摇摆、哼唱、踱步或拍打双手，这些方式对其他人来说似乎不寻常，但会刺激自闭症患者或使他们平静下来。

　　●兴趣范围有限，但知识深入：自闭症儿童可能只关心几件事，但他们会知道他们感兴趣的事情的一切。

　　●对感觉极其敏感或漠不关心：自闭症患者可能对皮肤上物质的感觉非常敏感（过度反应），无法忍受大声的噪音，或对其他感官体验有强烈的反应。其他自闭症患者处于感官体验的另一个极端;他们可能不会注意到感觉的变化（低反应性），例如极热或极冷。

　　对于轻度自闭症，有些症状几乎不存在，而另一些则非常明显。例如，轻度自闭症患者可能会：

　　●能够说话，但来回对话有困难。

　　●试图结交朋友但没有成功，因为他们在别人看来很“奇怪”。

　　●做适合年龄的功课或任务，但很难改变活动或尝试新的做事方式。

　　自闭症症状可能因人而异。同样重要的是要考虑到他们可能会受到自闭症患者的位置（例如，在家或学校）以及与他们在一起的人（例如，朋友和家人或陌生人）的影响。

　　轻度自闭症患者的治疗通常取决于他们的年龄。自闭症儿童和青少年需要与自闭症成年人不同的支持。

　　如果您是照顾者，您可能会担心您的自闭症孩子永远不会过上“正常的生活”，因为他们的支持需求与同龄人不同。但是，确保您的孩子获得所需的支持将有助于他们一生茁壮成长。

　　儿童治疗

　　自闭症儿童通常需要一个非常结构化的例行程序。他们的看护人可以与专业团队合作，以确保他们的孩子在学校和家庭中获得所需的支持。

　　根据自闭症儿童的需求量身定制的教育计划也是必要的。他们还可以从社交技能培训、心理健康咨询、特殊饮食中受益，并帮助建立运动技能。

　　与任何类型的自闭症一样，轻度自闭症最有用的治疗方法通常涉及各种疗法。所需的支持类型以及需要多少可能会随着时间的推移而变化。

　　轻度自闭症的可能治疗方法包括：

　　●行为疗法：这种类型的疗法使用奖励来教导自闭症儿童预期或偏好的行为。

　　●游戏或发育疗法：这种疗法使用基于游戏的活动来建立自闭症儿童的情感和沟通技巧。

　　●言语治疗：轻度自闭症儿童的言语治疗通常侧重于对话技巧和学习理解肢体语言。

　　●职业治疗：职业治疗通常有助于解决许多自闭症儿童面临的感官挑战。

　　●物理治疗：许多自闭症儿童肌肉张力低下，在体育活动中挣扎。

　　●具体病症治疗：自闭症儿童还需要接受任何其他身体或心理健康状况的治疗。例如，癫痫发作、胃肠道疾病、睡眠障碍、焦虑症和强迫症通常与自闭症同时发生。

　　成人治疗

　　结构和可预测性对自闭症成年人也很重要。这可能包括的示例包括：

　　●工作中的便利，例如预定的休息时间、书面（而非口头）说明以及耳塞或耳机，以减少感官超负荷。

　　●认知行为疗法（CBT）旨在发展应对技能，从而帮助他们管理人际关系并处理工作和生活中的挫折。

　　●专注于解决问题的能力、建立自尊以及负责家庭和财务的职业治疗。

　　与自闭症儿童一样，自闭症成年人也需要治疗和支持他们患有的任何其他疾病 - 例如，接受治疗或服用药物来帮助他们应对焦虑。

　　“轻度自闭症”，“高功能自闭症”和“阿斯伯格综合症”通常是具有相同含义的术语：自闭症患者没有严重的症状，并且比其他自闭症患者具有较低的支持需求。

　　轻度自闭症没有单独的诊断，但如果自闭症患者有轻微症状，提供者可能会将他们归类为患有“1 级”自闭症。

　　患有1级自闭症的人仍然很难与他人沟通和互动。他们也会发现很难改变他们的日常生活，并且可能对声音、疼痛、味道或其他感觉敏感。

　　照顾者可能会担心他们的自闭症孩子不会过上“正常”的生活，因为他们需要同龄人没有的支持。然而，每个人的自闭症症状都不同，无论他们被诊断出患有什么程度的自闭症。

　　虽然自闭症儿童的年龄也会影响他们需要的支持，但他们的治疗目标和需求会随着年龄的增长而改变。

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