了解：早期教育很关键：孩子要不要上早教班？父母可先问自己三个问题

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　　导语：看到别人的孩子上这班那班儿，为了不让自己的孩子输在起跑线上，一咬牙别可能让自己的孩子上早教班。但是真的有必要上吗？

　　·有个一岁半孩子的爸爸，因为要不要送孩子上早教班儿和孩子的妈妈产生了分歧。孩子妈妈觉得孩子就应该上早教班。早教课程有必要，而且周围的家长都给孩子报了早教班。但是孩子的爸爸觉得早教班就跟游乐场一样，还不如花同样的钱带孩子出去玩呢。

　　·有一次在公交车上听到两个妈妈在讨论，有个妈妈说给孩子报了早教班，但是发的那些智力书籍，其实到幼儿园里都会学，只不过是早学会晚学会的问题。觉得瞎了自己早教班的钱。

　　·因为之前给孩子考察幼儿园的时候留过电话，有个幼儿园就给我打电话说他们那里请了专家给孩子进行智力体能方面的测试，然后根据这个测试来让你选择课程，我直接就没有去，纯粹是为了让你报班儿才搞的一个噱头。

　　个人觉得只要父母能够付出一定来耐心陪伴孩子，教给他应该掌握的能力和知识，是没有必要上早教班儿的。现在的孩子很聪明，早教班儿里教的东西，其实平时我们也会教给孩子，所以没必要去早教班。

　　早教与早教班不同

　　早期教育是很重要的，上了早教机构不一定就把早期教育全部学会了。而早教班也不一定就把早教内容全部教给了孩子。

　　适宜的早期教育确实有利于幼儿的各方面发展，但是早教班不是早期教育的代名词，早教班不是孩子接受早期教育的唯一途径，另孩子上了早教班，也不意味着完成了早期教育。

　　早教应该为婴幼儿提供丰富的环境，刺激大脑发育，协助孩子大运动的发展。

　　而早教班儿主要的作用应该包括两方面，一方面是对婴幼儿的教育，另一方面是对家长的教育。（1）对婴幼儿能够提供丰富适宜的活动器械或玩具，并为孩子们创设群体性的环境，能够让他们自由探索，享受亲子乐趣。（2）对家长的教育是为家长提供家教方法的指导，增加家长间相互交流学习，能够促进家长改变观念，提高素养。

　　如果家长能够在平时多学习，多了解育儿方法和其他家长交流经验，能够多陪伴孩子，即使不上早教班，孩子的早教也能够得到满足。

　　家长对早教的认识“误区”

　　（1）早教不是提前教给宝宝知识。

　　早教关键是为了让孩子养成良好的行为习惯，让孩子学知识并不是最主要的。另外每个孩子都有自己的特点，在开发孩子潜能的时候要尊重孩子个体的成长规律。

　　有的家长希望自己的孩子多认识字，多背首诗，能够赶在其他小朋友的前面。这种想法是不对的，过多的灌输知识可能会让孩子反感。

　　（2）多认识字就是早期智慧。

　　有的家长见面的，认为孩子多认识几个字儿，就是很聪明的表现就是早期的智慧。孩子的成长过程中每个阶段该做什么应该符合他的年龄段，如果过早的加重孩子的精神负担，反而会让他的发展受到影响。

　　（3）只注重孩子的兴趣和特长。

　　有的家长给孩子报很多兴趣班，为了让孩子多才多艺，但是却没有考虑孩子是不是真的喜欢。有的孩子可能为了家长高兴，硬着头皮去学，但是本身不喜欢肯定学不到精髓。另外包括多的兴趣班会让孩子负担加重，不利于孩子的成长。

　　要不要报早教班？先问自己三个问题

　　那到底要不要给孩子报早教班儿呢？每个家长有自己的想法，不过在保之前不妨先问自己三个问题，一定是强调自己，而不是别人的看法。

　　（1）“我”为什么要送孩子上早教班？

　　很多家长是因为受了同事朋友的影响，才会送孩子去早教班，所以首先应该问一下我为什么要送孩子去早教班？如果不是出于自己的目的地盲目送孩子去了早教班，到时候并没有看到好的结果，你就会后悔花那么多钱报班了。

　　（2）这些内容必须从早教班上学到吗？

　　我们可以先了解一下早教班到底教给孩子什么？然后在考虑一下自己的情况，这些内容必须通过早教班才能学到吗？如果你有充足的时间和耐心，可不可以通过自己教给孩子呢？如果通过自己就能让孩子学到，那何必去花钱报早教班呢？

　　（3）如果这笔钱浪费了，会因此抱怨吗？

　　如果发现孩子上的早教班并没有达到自己的预期，而且还花了不少钱的情况下你会心痛抱怨吗？

　　不要道德绑架孩子，因为是你给他报的班不是他自己报的，所以在报班之前一定要衡量一下自己的家庭经济承受能力。

　　如果不上早教班，早教应该教给孩子哪些内容？

　　很多家长是不赞成孩子上早教班的，那如果自己传授给孩子早教的内容，哪些内容是需要孩子掌握的呢？

　　（1）发展身体和感官。

　　早教班儿大部分的时间是为了发展孩子的身体，包括大运动，精细运动，平衡能力等和感官方面的能力。

　　孩子上学之后会显现出一些问题，如果追溯的话应该追溯到早教开发不足，有的孩子比较粗心，可能跟早教时没有学会如何观察有关系。

　　对于孩子的早教不要追求快，而应该扎实把基础打好。

　　（2）社交能力的培养。

　　在早教班里亲子互动比较多，小朋友们之间的交流也多。父母应该为孩子提供社交能力的培养机会，让孩子学会和别人在一起玩儿。脱离父母的陪伴。另外让孩子慢慢具备应对社交冲突的能力。

　　（3）语言能力。

　　多跟孩子交流，让他学习更多的语言能力。

　　（4）激发孩子的想象力。

　　小孩子一般都是天马行空的，有着丰富的想象力。这表现在他画画或者是语言上，说不定创造出什么奇迹，我们不要非得让孩子必须如何，而应该保护他的想象力。

　　如果上早教班，应该如何选择？

　　有些家长可能比较忙，平时没有功夫教孩子。或者是看孩子的老人岁数大，不注重孩子的早教，会直接选择早教班，同时也是为了提高自己的教育水平，那应该怎么选择早教班儿呢？

　　（1）看早教班的东西是否适合孩子？

　　早教班应该给孩子提供适龄的学习内容，支持孩子全方面的发展。

　　（2）能否让孩子感受成功，获得自信？

　　早教班应该尊重孩子个体的成长规律，通过引导让孩子能够感受到成功的喜悦，提高自信心。

　　（3）老师和孩子间能否充分沟通？

　　老师在进行早教的时候能否和孩子互动，能否有充分的沟通也是很重要的。不要老师只讲，孩子说不定干什么老师也不管，只完成自己那一套就算完成任务。

　　（4）老师是否有耐心？

　　对于早教班的老师应该特别有耐心，孩子小肯定有些动作做不到位，老师要对孩子有耐心引导。

　　（5）咨询其他家长

　　可以询问下其他的家长或者是朋友，选择口碑好的早教班。

　　到底要不要让孩子上早教班？父母一定要考虑清楚，如果不上的话，那父母就要拿出时间陪伴孩子，交给他应该掌握的东西。如果上早教班的话，就要选择适合宝宝的，如果不能给孩子提供丰富科学的教育环境，即便是上几个早教班都不管用。

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